sport
Dronfelvetel
focicsapat
olcsai444
focikicsi
AndiMoni
Farsang2026
kosarfiu

Híreink

„Egyszer volt, hol nem volt… egy ezüstérmes csapat!”

Iskolánk négy tanulója nagy lelkesedéssel vett részt a Prinz Gyula Általános Iskola által megrendezett Mesevetélkedőn, amelynek a Bertha György Művelődési Ház adott otthont Rábahídvégen. A játékos és kreatív feladatok során a gyerekek a Mesék Birodalmába kalandozhattak, ahol izgalmas fejtörők, ügyességi próbák és vidám kihívások várták őket. Tanulóink remekül helytálltak a változatos feladatokban, melynek eredményeként a rangos 2. helyezést szerezték meg. A verseny jó hangulatban telt, a résztvevők sok élménnyel gazdagodtak. Büszkék vagyunk tanulóink szép eredményére, és gratulálunk nekik a sikeres szerepléshez!
A csapat tagjai: Hajba Boglárka 2.b, Siklér Júlia 3.b, Stránczli Boróka 3.a és Tóth Barnabás 2.a osztályos tanuló. 


 

Pályázatok

Korábbi pályázatok

Fel, fel, Felvidék! – Határtalanul 2026
Fel, fel, Felvidék! – Határtalanul 2026
Határtalanul
Határtalanul
Nagyjaink nyomában 2024
Nagyjaink nyomában 2024
Körmendi körmenet a Délvidéken
Körmendi körmenet a Délvidéken
Az arisztokrácia nyomában Horvátországban és Szlovéniában
Felvidéki portya Körmendről 2019
Felvidéki portya Körmendről 2019
A bányavárosok felfedezése 2018.
A bányavárosok felfedezése 2018.
Kirándulás Szlovákiába 2017.
A Délvidéken jártunk 2016.
Alpokaljától a Magas-Tátráig 2014.

Kiemelt pályázatunk

Aktív iskola

Bozsik Program

Kosárpalánta

Ökoiskola

További pályázataink

RRF-1.2.1-2021-2021-00001

„Digitális oktatáshoz való egyenlő hozzáférés feltételeinek biztosítása a tanulók és a pedagógusok számára”

EFOP-3.3.5-19-2020-00042

Csodaszarvas iskolai közösségi program

EFOP-3.1.5-16-2016-00001

„A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása"

EFOP-3.2.4-16-2016-00001

„Digitális kompetencia fejlesztése”

TIOP-1.1.1-07/1-2008

A pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése

TÁMOP-6.1.2.A-14/1-2014-0001

„Teljes körű Iskolai Egészségfejlesztés”